推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是强化“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”、加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要保证，也是不断加强党的思想政治建设、推进全面从严治党向纵深发展的重大部署。马克思主义学院直属支部在“两学一做”学习教育活动中，偕同学院党员干部认真按照中央要求，紧密结合自身实际，坚持思想建党、组织建党、制度治党，突出问题导向，注重以上率下，常抓不懈，力求实效，积累了一定的经验做法。
一、夯实“学”的基础。作为马克思主义学院的党员教职工，深入学习党章党规党纪，学习十八届六中全会《准则》《条例》，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，既是提升党员素养的要求，也是提升业务素质的必备条件，所以马院直属支部特别重视党员的学习教育。要求党员坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，切实将学习推向深入，夯实学的基础。为此支部从2016年3月份开始就将学习材料陆续发到学院微信群里，4月初制定了具体的“两学一做”方案后，即组织全体党员集中学习《党章》、《准则》和《条例》等党内法规，开展《党章》、《准则》和《条例》知识竞赛；6月份组织由赵鸣歧院长做“建党95周年纪念与习近平系列讲话精神解读”、纪委委员做“党的纪律与财务纪律”讲座；9月份由上海市劳模王祥兴老师做“尽职履责，做一名合格的共产党员”讲座；十八届六中全会以后，又组织会议文件的集中学习，并由支部书记做关于“从严治党”的讲座；2017年两会会后、上海市十一次党代会之后我们分别组织了两次讲座，学习相关精神。每次集中学习与讲座后，都展开研讨，将理论引入纵深。
二、拓展“学”的外延。马院直属支部在加强学院党员学习的基础上，拓展学习的外延，努力利用自身的理论优势服务全校、服务社会。组织“宣讲团”，在全校进行中央精神的宣讲，成为我们学院支部的亮点与特色。目前我们已经形成机制，有重要学习宣传任务下达后，我们能够迅速组建队伍、先行学习、进行分工、承接宣讲任务，并总结反馈。“两学一做”学习教育活动开展后，学校各个层面对理论宣讲的需求增加，学院多位党员老师与领导干部在图书馆、后勤、机关、网络学院、成教院、国教学院、离退休部、学生处等等各个单位与学院开展了如“怎样做一名合格的共产党员”、“习近平治国理政精神解读”、“十八届六中全会精神解读”等等。上海市劳模、原校工会主席王祥兴老师也积极参加宣讲团，用自身体验讲述如何做合格共产党员。系列宣讲活动取得效果良好。
三、扎实推进“做”的关键环节。两学一做，做是关键。马院直属支部坚持“四讲四有”标准，引导广大党员学思践悟，内化于心，外化于行，努力做到政治合格、纪律合格、品德合格。将学习教育与党员的本职工作结合起来，每次集中学习与讲座后，都展开研讨，要求教师党员做到在教学中遵守教学纪律、布置将所学内容、中央精神贯彻到课堂；要求管理岗位的党员要在管理中树立服务意识、遵守财务纪律；在12月初组织党员参观四行仓库抗战纪念馆时，还特意邀请党外专家于新娟老师参加，并为我们解读抗战背景与国共合作的历史，因为学科特点，参观活动本身就是一场学术研讨会。大家表示要将抗战精神传承下去，以此为激励，做好本职工作。
四、健全 “三会一课”等基本制度。坚持“两学一做”重在日常，马院加强组织领导，大力推进党支部规范化建设，健全基本制度，切实履行主体责任，领导率先垂范，真正把党支部日常教育管理监督党员的责任落实落细落地。马院支部坚持健全“三会一课”制度，支部大会每季召开一次，支部委员会和党小组会每月召开一次，党课每半年上一次；党内事项经由支委会讨论，重要事项讨论后提交党员大会；坚持开好民主生活会；坚持院长书记上党课；值得一提的是2016年下半年，结合“两学一做”学习教育活动，支部按时高质完成党费收交专项核查工作；2017年6月开始推行支部“主题党日”、党员活动日等做法。我们的实践实践证明，落实健全基层党组织的各项制度, 有利于不断提高党员的政治觉悟和工作水平；有利于经常性加强党员的党性党风教育；有利于发扬党内民主，不断总结经验，纠正工作中不足，使党组织和党员更好地接受批评和监督。
